|
09.30
| | | | | |
|
|
10.00
| | Travail au Sol / Assouplissement 10.00 11.00 Pauline | | | Travail au Sol / Assouplissement 10.00 11.00 Pauline |
|
10.30
| | | |
|
11.00
| | Classique Dames 11.15 12.15 Pauline | | | Classique Dames 11.15 12.15 Pauline |
|
11.30
| | | |
|
12.00
| | | |
|
12.30
| | | | | |
|
13.00
| | | | | |
|
13.30
| | |
| | |
|
14.00
| | | | |
|
14.30
| | | | | |
|
15.00
| | | | | |
|
15.30
| | | | | |
|
16.00
| | | | | |
|
16.30
| Classique Enfants - Eveil & Initiation à la Danse / 04-05 Ans 16.45 17.30 Pauline Cours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). | Jazz Enfants / dès 06 Ans 16.45 17.45 Marie
Jazz Pré - Ados 1 17.45 18.45 Marie
Jazz Ados 2 / Adultes - Moyens 18.45 18.45 Marie | Classique Enfants 3 16.30 17.30 Pauline Dès 9/10 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 3 poursuit la formation technique classique de l’élève. L’enfant améliore sa technique et sa coordination, travaille sa mémorisation et sa souplesse. | | | |
|
17.00
| |
| |
|
17.30
| Classique Enfants 1 17.30 18.30 Pauline Dès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. | Classique Enfants 4 17.30 18.30 Pauline Dès 10/11 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 4 poursuit la formation technique classique de l’élève avec plus de précision et de maitrise. L’enfant renforce sa souplesse, son équilibre et sa coordination. | | |
|
18.00
| Guest - Danse Orientale - Niveau 1 # 18.10 19.10 Lou Pradas
Guest - Danse Orientale - Niveau 2 # 19.10 20.10 Lou Pradas
Guest - Danse Orientale - Niveau 3 # 20.10 21.10 Lou Pradas | |
|
18.30
| Classique Enfants 2 18.30 19.30 Pauline Dès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. | Classique Pré-Ados 5 18.30 19.30 Pauline Dès 12/13 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 5 débute la qualification technique classique de l’élève. Développement de l’expression artistique et approfondissement de la technique grâce à l’élaboration d’enchainements de plus en plus complexes.
Début du travail sur pointes pour les filles. | |
|
19.00
| | |
|
19.30
|
| Jazz Ados / Adultes - Moyens / Avancés 19.45 20.45 Marie | Classique Pré-Ados 5 - Pointes 19.30 20.00 Pauline Cours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Cours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Poursuivre sa progression technique et artistique grâce à des exercices permettant de développer la maitrise du mouvement et de son corps en alliant expressivité et musicalité, le tout dans un environnement bienveillant en respectant le niveau de chaque élève. Les 30 dernières minutes sont consacrées au travail sur Pointes … | Contemporain Ados / Adultes - dès 15 Ans 19.30 20.30 Célia Dès 14/15 ans et selon le niveau de compétence, les cours de néo-classique sont organisés de manière standard, comprenant une séance d'échauffement à la barre ou au centre, des exercices techniques et la création de chorégraphies pour les spectacles annuels. À ce niveau, l'accent est mis sur le travail approfondi de la technique et des détails, avec une attention particulière portée à chaque élève. La dimension "Néo" se manifeste surtout à travers le style chorégraphique et musical de Célia. | |
|
20.00
| Classique Ados / Adultes Débutants 20.00 21.00 Pauline Cours d’une heure pour ados et adultes n’ayant pas ou peu suivi de cours de danse classique.
Découvrir l’art de cette discipline, en apprenant les positions, les pas fondamentaux, les bases de la technique classique. Une expérience enrichissante où l’apprentissage se déroule dans un cadre professionnel et accueillant, favorisant le développement artistique et technique de chaque élève. | |
|
20.30
| | |
|
21.00
| | | | |
