The brown fox
The quick brown fox jumps over the lazy dog’s back
The quick brown fox jumps over the lazy dog’s back
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 09.30 | Classique Enfants Classique Enfants - Eveil & Initiation à la Danse / 04-05 Ans 09.30 10.15 Marie Classique EnfantsCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). Classique Enfants Classique Enfants 1 10.15 11.15 Marie Classique EnfantsDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. Classique Enfants Classique Enfants 2 11.15 12.15 Marie Classique Enfants Dès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. Classique Enfants Classique Enfants 3 12.15 13.15 Marie Classique EnfantsDès 9/10 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 3 poursuit la formation technique classique de l’élève. L’enfant améliore sa technique et sa coordination, travaille sa mémorisation et sa souplesse. Classique Enfants Classique Enfants 4 & 5 13.15 14.15 Marie Classique EnfantsClassique Enfants 4 Dès 10/11 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 4 poursuit la formation technique classique de l’élève avec plus de précision et de maitrise. L’enfant renforce sa souplesse, son équilibre et sa coordination. Classique Pré-Ados 5 Dès 12/13 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 5 débute la qualification technique classique de l’élève. Développement de l’expression artistique et approfondissement de la technique grâce à l’élaboration d’enchainements de plus en plus complexes. Début du travail sur pointes pour les filles. | |||||
| 10.00 | ||||||
| 10.30 | ||||||
| 11.00 | ||||||
| 11.30 | ||||||
| 12.00 | ||||||
| 12.30 | ||||||
| 13.00 | ||||||
| 13.30 | Danse Classique Classique Enfants - Eveil & Initiation à la Danse / 04-05 Ans 13.30 14.15 Pauline Danse ClassiqueCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). Danse Classique Classique Enfants 1 14.15 15.15 Pauline Danse ClassiqueDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. Danse Classique Classique Enfants 2 15.15 16.15 Pauline Danse ClassiqueDès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. | |||||
| 14.00 | ||||||
| 14.30 | ||||||
| 15.00 | ||||||
| 15.30 | ||||||
| 16.00 | ||||||
| 16.30 | Danse ClassiqueCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). | Danse ClassiqueDès 9/10 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 3 poursuit la formation technique classique de l’élève. L’enfant améliore sa technique et sa coordination, travaille sa mémorisation et sa souplesse. | ||||
| 17.00 | Danse Contemporain Contemporain Pré-Ados 09 - 14 Ans 17.15 18.15 Célia Danse ContemporainDès 9/14 ans, le cours de contemporain initie à l’encrage au sol et surtout la conscience des changements de poids du corps et de la prise de l’espace. L’approche du sol est faite en douceur et élèves commencent à mettre en mouvement leurs imagination via la curiosité de l’improvisation. Ils sont également invités à prendre la parole pour exprimer leurs ressenti et leurs émotions dans la bienveillance et l’écoute de soi et des autres. Danse Contemporain Classique Ados / Adultes + Pointes 18.15 19.30 Célia Danse ContemporainDès 14/15 ans et selon le niveau, le cours cherche la fluidité du mouvement en jouant avec le poids du corps et jongler du sol aux sauts. L’improvisation devient plus familière et les élèves prennent confiance en leurs propositions développant peu à peu leur propre vocabulaire chorégraphique. Le travail de l’expression est aussi pleinement accordé. | |||||
| 17.30 | Danse ClassiqueDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. | Danse ClassiqueDès 10/11 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 4 poursuit la formation technique classique de l’élève avec plus de précision et de maitrise. L’enfant renforce sa souplesse, son équilibre et sa coordination. | ||||
| 18.00 | ||||||
| 18.30 | Danse ClassiqueDès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. | Danse ClassiqueDès 12/13 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 5 débute la qualification technique classique de l’élève. Développement de l’expression artistique et approfondissement de la technique grâce à l’élaboration d’enchainements de plus en plus complexes.
Début du travail sur pointes pour les filles. | ||||
| 19.00 | ||||||
| 19.30 | Danse Classique Classique Ados / Adultes 19.30 20.45 Pauline Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Danse Classique Classique Ados / Adultes - Pointes 20.45 21.15 Pauline Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Poursuivre sa progression technique et artistique grâce à des exercices permettant de développer la maitrise du mouvement et de son corps en alliant expressivité et musicalité, le tout dans un environnement bienveillant en respectant le niveau de chaque élève. Les 30 dernières minutes sont consacrées au travail sur Pointes … | Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Cours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Poursuivre sa progression technique et artistique grâce à des exercices permettant de développer la maitrise du mouvement et de son corps en alliant expressivité et musicalité, le tout dans un environnement bienveillant en respectant le niveau de chaque élève. Les 30 dernières minutes sont consacrées au travail sur Pointes … | Danse ContemporainDès 14/15 ans et selon le niveau de compétence, les cours de néo-classique sont organisés de manière standard, comprenant une séance d'échauffement à la barre ou au centre, des exercices techniques et la création de chorégraphies pour les spectacles annuels. À ce niveau, l'accent est mis sur le travail approfondi de la technique et des détails, avec une attention particulière portée à chaque élève. La dimension "Néo" se manifeste surtout à travers le style chorégraphique et musical de Célia. | |||
| 20.00 | Danse ClassiqueCours d’une heure pour ados et adultes n’ayant pas ou peu suivi de cours de danse classique.
Découvrir l’art de cette discipline, en apprenant les positions, les pas fondamentaux, les bases de la technique classique. Une expérience enrichissante où l’apprentissage se déroule dans un cadre professionnel et accueillant, favorisant le développement artistique et technique de chaque élève. | |||||
| 20.30 | ||||||
| 21.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 09.30 | Classique Enfants Classique Enfants - Eveil & Initiation à la Danse / 04-05 Ans 09.30 10.15 Marie Classique EnfantsCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). Classique Enfants Classique Enfants 1 10.15 11.15 Marie Classique EnfantsDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. Classique Enfants Classique Enfants 2 11.15 12.15 Marie Classique Enfants Dès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. Classique Enfants Classique Enfants 3 12.15 13.15 Marie Classique EnfantsDès 9/10 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 3 poursuit la formation technique classique de l’élève. L’enfant améliore sa technique et sa coordination, travaille sa mémorisation et sa souplesse. Classique Enfants Classique Enfants 4 & 5 13.15 14.15 Marie Classique EnfantsClassique Enfants 4 Dès 10/11 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 4 poursuit la formation technique classique de l’élève avec plus de précision et de maitrise. L’enfant renforce sa souplesse, son équilibre et sa coordination. Classique Pré-Ados 5 Dès 12/13 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 5 débute la qualification technique classique de l’élève. Développement de l’expression artistique et approfondissement de la technique grâce à l’élaboration d’enchainements de plus en plus complexes. Début du travail sur pointes pour les filles. | |||||
| 10.00 | ||||||
| 10.30 | ||||||
| 11.00 | ||||||
| 11.30 | ||||||
| 12.00 | ||||||
| 12.30 | ||||||
| 13.00 | ||||||
| 13.30 | ||||||
| 14.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13.30 | Danse Classique Classique Enfants - Eveil & Initiation à la Danse / 04-05 Ans 13.30 14.15 Pauline Danse ClassiqueCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). Danse Classique Classique Enfants 1 14.15 15.15 Pauline Danse ClassiqueDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. Danse Classique Classique Enfants 2 15.15 16.15 Pauline Danse ClassiqueDès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. | |||||
| 14.00 | ||||||
| 14.30 | ||||||
| 15.00 | ||||||
| 15.30 | ||||||
| 16.00 | ||||||
| 16.30 | Danse ClassiqueCours de 45 minutes réservé aux enfants entre 4 et 5 ans n’ayant jamais ou peu suivi de cours de danse. Le cours se fait sous forme d'ateliers ludiques de découverte autour de la danse classique en apprenant les notions fondamentales de la danse (espace, rythme, observation, maintien, ...). | Danse ClassiqueDès 9/10 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 3 poursuit la formation technique classique de l’élève. L’enfant améliore sa technique et sa coordination, travaille sa mémorisation et sa souplesse. | ||||
| 17.00 | ||||||
| 17.30 | Danse ClassiqueDès 6 ans ou après un/deux ans de danse. Le cours reste ludique mais le travail se fait avec plus de précision et de maitrise. Les enfants s'initient de façon ludique pour les amener à aimer la danse en éveillant leur musicalité, leur créativité et la conscience de leur corps. | Danse ClassiqueDès 10/11 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 4 poursuit la formation technique classique de l’élève avec plus de précision et de maitrise. L’enfant renforce sa souplesse, son équilibre et sa coordination. | ||||
| 18.00 | ||||||
| 18.30 | Danse ClassiqueDès 7/8 ans, le cours de classique 2 débute la formation technique de l’élève. L’enfant découvre la technique classique, travaille sur l’assouplissement ainsi que sur le maintien tout en encourageant sa créativité et sa confiance en soi. | Danse ClassiqueDès 12/13 ans ou selon le niveau technique, le cours de classique 5 débute la qualification technique classique de l’élève. Développement de l’expression artistique et approfondissement de la technique grâce à l’élaboration d’enchainements de plus en plus complexes.
Début du travail sur pointes pour les filles. | ||||
| 19.00 | ||||||
| 19.30 | Danse Classique Classique Ados / Adultes 19.30 20.45 Pauline Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Danse Classique Classique Ados / Adultes - Pointes 20.45 21.15 Pauline Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Poursuivre sa progression technique et artistique grâce à des exercices permettant de développer la maitrise du mouvement et de son corps en alliant expressivité et musicalité, le tout dans un environnement bienveillant en respectant le niveau de chaque élève. Les 30 dernières minutes sont consacrées au travail sur Pointes … | Danse ClassiqueCours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Cours de 90 minutes (60 + 30) pour ados et adultes ayant une bonne pratique de la danse classique. Poursuivre sa progression technique et artistique grâce à des exercices permettant de développer la maitrise du mouvement et de son corps en alliant expressivité et musicalité, le tout dans un environnement bienveillant en respectant le niveau de chaque élève. Les 30 dernières minutes sont consacrées au travail sur Pointes … | ||||
| 20.00 | Danse ClassiqueCours d’une heure pour ados et adultes n’ayant pas ou peu suivi de cours de danse classique.
Découvrir l’art de cette discipline, en apprenant les positions, les pas fondamentaux, les bases de la technique classique. Une expérience enrichissante où l’apprentissage se déroule dans un cadre professionnel et accueillant, favorisant le développement artistique et technique de chaque élève. | |||||
| 20.30 | ||||||
| 21.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10.00 | ||||||
| 10.30 | ||||||
| 11.00 | ||||||
| 11.30 | ||||||
| 12.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17.00 | Danse Contemporain Contemporain Pré-Ados 09 - 14 Ans 17.15 18.15 Célia Danse ContemporainDès 9/14 ans, le cours de contemporain initie à l’encrage au sol et surtout la conscience des changements de poids du corps et de la prise de l’espace. L’approche du sol est faite en douceur et élèves commencent à mettre en mouvement leurs imagination via la curiosité de l’improvisation. Ils sont également invités à prendre la parole pour exprimer leurs ressenti et leurs émotions dans la bienveillance et l’écoute de soi et des autres. Danse Contemporain Classique Ados / Adultes + Pointes 18.15 19.30 Célia Danse ContemporainDès 14/15 ans et selon le niveau, le cours cherche la fluidité du mouvement en jouant avec le poids du corps et jongler du sol aux sauts. L’improvisation devient plus familière et les élèves prennent confiance en leurs propositions développant peu à peu leur propre vocabulaire chorégraphique. Le travail de l’expression est aussi pleinement accordé. | |||||
| 17.30 | ||||||
| 18.00 | ||||||
| 18.30 | ||||||
| 19.00 | ||||||
| 19.30 | Danse ContemporainDès 14/15 ans et selon le niveau de compétence, les cours de néo-classique sont organisés de manière standard, comprenant une séance d'échauffement à la barre ou au centre, des exercices techniques et la création de chorégraphies pour les spectacles annuels. À ce niveau, l'accent est mis sur le travail approfondi de la technique et des détails, avec une attention particulière portée à chaque élève. La dimension "Néo" se manifeste surtout à travers le style chorégraphique et musical de Célia. | |||||
| 20.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.00 | ||||||
| 18.30 | ||||||
| 19.00 | ||||||
| 19.30 | ||||||
| 20.00 | ||||||
| 20.30 | ||||||
| 21.00 |
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | Samedi | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16.30 | ||||||
| 17.00 | ||||||
| 17.30 | ||||||
| 18.00 | ||||||
| 18.30 | ||||||
| 19.00 | ||||||
| 19.30 | ||||||
| 20.00 | ||||||
| 20.30 |